網易獲獎專訪：口碑彰顯實力   殊榮見證品質

——記新華教育集團北京研究院院長何揚在“金翼獎”2010網易教育年度大選頒獎中專訪

2010年12月28日，由網易主辦、30多家知名媒體共同參與、跟蹤報道的“金翼獎”2010網易教育年度大選頒獎典禮在北大博雅盛大舉行。新華教育集團榮膺五項大獎，新華教育集團北京研究院院長何揚先生就網易專訪，針對媒介和行業興趣話題：新華教育集團22年來，運作得風生水起，發展態勢蓬勃的秘訣是什么？家長學生高度認同的原因是什么？予以作答。

網易教育：各位網友好！這里是金翼獎2010網易教育年度大選嘉賓訪談現場，今天作客訪談間的是新華教育集團研究院院長何揚先生，何先生您好。

何揚：您好。

網易教育：歡迎您參加我們的活動，這是網易教育第二次舉辦教育大選，能講講您的感受嗎？

何揚：非常高興第二屆網易的活動，從會場情況來看，我們應該更多感受到，隨著科學技術的發展以及互聯網技術的普及，我們越來越感受到網絡媒體對經濟和生活的影響，在這次網易的會議上也充分體現出來了。

網易教育：這次新華教育集團獲得了三個重要獎項：十大品牌教育集團、十大IT教育集團和十大職業教育，這三個獎項都非常重，也是網友對新華教育的肯定，您有沒有什么對網友說的？

何揚：首先非常感謝廣大網友對新華教育集團的認可和肯定，多年以來新華一直本著誠信辦學的宗旨為社會培養和造就了大量技能型人才，這也是對我們新華教育集團充分的肯定，希望在今后的時間里更多更好地為大家提供職業教育服務。

網易教育：新華教育集團特別有名，平時我們聽到得特別多，也培養了很多人才，咱們新華教育集團的特色是什么呢？

何揚：新華教育22年來從事的是非學歷職業教育，這種教育的重要特點主要體現在教學品質上，我們著重注重技能和能力方面的培養，使得我們培養的人才更加貼近市場需求，使得市場和人才的結合度更加緊密，所以也受到了市場的歡迎。

網易教育：現在的職業教育培訓挺多的，出現了一些這樣的言論：大學生回爐深造，工資還不如技工的工資高。您怎么看待這個現象呢？

何揚：應該說目前是有這樣的情況，但我個人認為讀大學和職業教育在目前情況下還屬于職業生涯的兩個方向，我們也看到，大學中也開始注重職業技能（的培養），我想，更多關注職業技能的提高，這是市場的需求，也是觀念的轉變。

網易教育：在學生高考結束之后（的招生中），一些職業教育集團也打出了“上大學不如學電腦”的口號，你會給這些考生什么樣的建議呢？

何揚：我覺得可以給廣大年輕學生一個建議，在選擇專業和技能時，對你個人職業發展是至關重要的，如果你想做研究型，科學專業比較深的（方向），應該努力考取學歷制大學。當你希望（學習）一門技能，直接為社會提供技術服務時，選擇一個職業技能學校可能會更加有利于你的發展。

網易教育：今年教育機構比較引人矚目的一件事情是，今年有4家教育機構上市，您怎么看？教育機構上市是否會對整個教育行業起到推動作用呢？

何揚：我們很高興地看到今年以來，陸續有四家教育機構上市，社會和金融市場也關注到了非學歷教育機構。總體來說，我覺得這是一件好事，但作為教育事業，它是教育人的過程，在一定程度上，教育的品質和質量比經濟價值更重，在今后的時間里，我們還要更多關注教學品質和教學質量，會密切關注這一過程。

網易教育：未來新華教育的發展目標是什么呢？

何揚：22年來的新華教育，一直本著“辦人民滿意的教育”的宗旨，隨著國民經濟的發展，市場對職業教育的要求也越來越高，新華將來發展的目標是辦全國最好的職業教育。

網易教育：這個目標非常遠大，預祝新華教育以后越辦越好。

新華教育      百姓口碑打造出來的實力品牌

    新華教育作為國內職業教育的領軍企業，為中國教育事業的發展做出了巨大的貢獻。從1988年辦學開始，一直以市場為導向，以就業為目標，培養各種技能人才，彈指一揮，22年從摸索與前進中走過，這一路的成績，實質上是學生，家長乃至社會給我們的信心與動力。新華的畢業生，在工作崗位上得心應手，深受用人單位的歡迎和器重，在就業回訪或者每次的人才招聘會上，用人企業對新華學生的專業技能素質和職業素質給與高度贊譽。學以致用，50萬學子的成才，為新華電腦教育贏得了良好的口碑。

    花香自有蝶飛來，在22年的百姓托付與社會責任中，新華開拓創新，在全國設立46家分校，從電腦，烹飪，汽修三個領域培養實用緊缺型人才，占據了國內職業教育的半壁江山。25家就業辦事處，與40000家企業簽訂用人協議的簽訂等就業保障，規范和保證了學子就業。

    足以見證，新華教育集團不僅僅是新華人的品牌，也是尋常百姓打造出來的實力品牌。

領跑職業教育   各種殊榮彰顯辦學品質

    新華殊榮，樹立中國教育榜樣力量。殊榮背后，是新華人孜孜不倦的追求與努力。

    面向21世紀，新華教育集團結合經濟與社會發展對人才的切實需求，率先推出了“技能+學歷”，國家緊缺型人才培養計劃，理實一體化等多種的教育培養模式。力求為國家培養出更多更優秀的人才，更好更快就業。

為保證教育品質，使所培養的學生都能成為社會實用的人才，新華教育集團在教學團隊、就業等方面下足了功夫。尤其表現在教學團隊方面，采用五步教學法，使學生做到了理論與實踐兼修，在就業過程中，改革以學校和課堂為中心的傳統人才培養模式、密切與企業等用人單位的聯系、實行工學結合、校企合作、頂崗實習，深入推進了"校企一體”的模式。

每一個獎項，都是一次品牌積淀。22年光輝歷程，從合肥到全國20多個城市的品牌價值提升，源于這些數不勝數的獎杯，又要求我們對自己的品質管理高于殊榮。誠信辦學、不斷的提升教學，就業水準；不斷的創新，培養市場，企業需求的人才，是我們蓬勃發展的秘訣，也是不斷追求升華的目標，絕不怠懈，做到讓社會滿意，讓家長學生放心。