讀書文化節(jié)的濃厚氛圍還未散去，班徽設計大賽又以新穎獨特的面孔登上校園舞臺。為豐富校園文化生活，推動班級文化建設，提高學生綜合素質，展現(xiàn)當代學生風采，由湖南萬通汽車學校學生會主辦、校學生會宣傳部承辦的首屆“舞動的色彩”班徽設計大賽即將于12月6日隆重拉開帷幕。本次比賽以班集體為單位進行班徽設計作品的創(chuàng)作，旨在班提高班級凝聚力，展示班級成員活躍的創(chuàng)新思維和青春朝氣，為富有才藝的學生提供一個最佳展示舞臺。

班級文化是一個班級的靈魂，也是每個班級成長的基石。每一名學生都是班級中的一份子，為班級的和諧發(fā)展貢獻著力量。“我們倡導每一個班級的同學都共同參與，并通過適當途徑征求老師的意見，設計出理想的班徽。而在設計完成后，我們將會在全校舉辦系列活動，對每個班的班徽進行展示，使全校師生注意到每個班的形象標志。”校學生會負責人潘老師認為一個符合班級形象的班徽，能作為班級特色的標志，使學生對班級產(chǎn)生認同感和自豪感，更為重要的是他們的設計活動有助于挖掘學生的創(chuàng)造力、合作力，增進同學間的了解和信任。“在設計班徽的時候，每一個人都不是孤立的。設計班徽的過程，也是學生之間團結與合作的過程。班徽設計大賽還能在一定程度上促進各個班級之間的交流、學習，進一步培養(yǎng)同學們的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神，讓同學們在溝通和交流中發(fā)揮出才藝，取得共同進步。”潘老師說道。

每個班級，都肩負著學校文化建設的重任。班徽設計大賽的舉行，能更好的營造校園文化氛圍，形成一個更加完整的班級文化體系。促使學生之間形成你追我趕的學習氛圍，在競爭中順利成長。“讀書文化節(jié)的成功舉辦，讓我們嘗到了學習進步的甜頭。而這次班徽設計大賽，除了可以豐富我們的校園生活之外，還能讓有設計興趣和美術特長的同學盡情展示才藝。”校學生會宣傳部副部長周健通過平時與其他同學交流溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)不少同學掌握扎實汽修技能的同時，還有著美術設計等各種興趣特長，由此萌生了班徽設計大賽的策劃念頭。

“舞動的色彩，靈動的青春”，在這次班徽設計大賽中，湖南萬通汽車學校的同學們定會用最炫的設計，打造出最亮眼的班徽。