企業(yè)式項目實訓使學生掌握更實際的技能

隨著汽車技術(shù)的不斷創(chuàng)新和汽車工藝的持續(xù)改進，汽車行業(yè)對汽修人才的水平提出了更高要求。作為新時代的“汽車醫(yī)生”，不僅要有一般人的修車功夫，更要具備最新最近的汽車維修技能。湖南萬通汽修學校作為汽修教育界有口皆碑的優(yōu)質(zhì)學校，堅持在教學方面推陳出新，緊跟行業(yè)發(fā)展步伐，推出全面升級的新專業(yè)，以更貼近市場的課程設置和更靈活的教學方法，再次引領了汽修教育的新發(fā)展。

以企業(yè)人才需求為標準，精確定位專業(yè)設置

為使每一位學子在學有所成后適應企業(yè)發(fā)展要求，湖南萬通汽修學校以大量的市場調(diào)研資料為依據(jù)，以最精確的專業(yè)設置，開設了汽車檢測與運營工程師（大專+技能）、汽車維修與運營工程師（中專+技能）、汽車4S商務經(jīng)理（大專+技能）、汽車檢測與維修高級技師、汽車4S高級維修技師、汽車美容裝潢、汽車鈑噴美全能技師汽車快、汽車維修運營技師與汽車機電專修專業(yè)，滿足不同年齡、不同學歷的學子需求。完全以市場為標準，用項目驅(qū)動、多種案例貫穿的形式融入到課程設計當中，保證學子學到的都是企業(yè)當前使用最廣泛、最主流的技術(shù)和技能。

湖南萬通讓學子有更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗

以實際應用為標準，增強項目經(jīng)驗，提高學生動手能力

湖南萬通汽修學校在新專業(yè)中以全新的標準規(guī)范教學，在繼續(xù)堅持“理實一體化”教學的基礎上，創(chuàng)新性地推出“十大模塊教學模式”，包括：“三教三訓、興趣認知、核心專業(yè)、保養(yǎng)快修、4S業(yè)務、診斷檢測、美容修復、學歷課程、選修拓展、崗前培訓”，十大模塊教學循序漸進，打造汽修教育新標準。除此之外，學校不斷引進新設備，為學生提供各種檔次真車、發(fā)動機、電路、儀器、儀表、拆裝等訓練實戰(zhàn)項目，使學子在實訓中學得更扎實更牢固。

以“新理念、新技術(shù)、新方法、新標準”為主線的新專業(yè)，使廣大學子汲取了更為先進的汽修理論知識、掌握了更實用的汽車維修技能，不僅助力畢業(yè)學子事業(yè)起飛，還吸引了莘莘學子前來湖南萬通汽修學校求學。