有著699萬大學生，企業(yè)卻依舊直呼“招工難”。出現這種現象的原因，在于學校培養(yǎng)出來的大學生，不能“適銷對路”，導致企業(yè)用不上。而企業(yè)急需要的人才，學校卻不能大量“產出”，從而造成教育資源的閑置、人才的浪費，加劇了就業(yè)難的矛盾。

湖南萬通訂單培養(yǎng)成果之一——”申湘定向班“學子輕松就業(yè)

“招工難”與“找工難”的現象，凸顯出了市場需求與人才培養(yǎng)的錯位。因此，要避免學生畢業(yè)后出現就業(yè)難的，學校就要密切關注市場動態(tài)，才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的人才。湖南萬通汽修學校作為汽修教育界的第一品牌，在培養(yǎng)人才方面跟隨行業(yè)發(fā)展趨勢，增強培養(yǎng)人才的適合性和針對性，大力推行“訂單式培養(yǎng)模式”，打造現代汽車企業(yè)最需要的專業(yè)汽修人才。同時，學校根據社會緊缺人才的需求和學生不同的資質水平，“量身定制”專業(yè)課程體系。“因需而設”，將學與用緊密結合，促使學生畢業(yè)后就能立即山崗，做到“畢業(yè)即就業(yè)”。

湖南萬通培養(yǎng)出來的畢業(yè)生，在企業(yè)表現十分優(yōu)秀

湖南萬通依據“企業(yè)需要什么人才就培養(yǎng)什么人才”的辦法，與博世汽車、比亞迪汽車、吉利汽車、申湘集團等國內外知名汽車企業(yè)建立良好的校企合作關系，聯合辦學開辦定向班，既減少了教育資源的浪費，又為學生找到了學有專長的用武之地，同時也為企業(yè)輸出“有經驗有技能”的復合型人才。

湖南萬通汽修學校“訂單培養(yǎng)”的育人模式，為廣大學生提供了更多優(yōu)質崗位，為企業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的汽修人才，當仁不讓的成為最受學生、家長、企業(yè)歡迎的“好學校”。

湖南萬通與長沙大型4S店合作開展全新模式的校企合作班:http://www.jnbrj.com/zhuanti/20130628/