8月17日，第三屆“萬通杯”全國汽車維修技能大賽全面拉開帷幕，來自全國各地的11路選手同臺競爭，用技術、實力證明了這是誰的時代！

圖一：教師組大賽現場：理實一體化教學模式 一流技術成就一批批汽修精英 汽修大賽展萬通師生一流技術

記者獲悉，本次大賽分為教師組和學生組。其中教師組的比賽分為機修類，包括轎車機油及機濾的更換等；電器類，有空調壓力檢測及制冷劑補充等；電控類，包括轎車噴油器檢查與更換等。學生組的比賽項目包括4-6萬公里保養檢查項目流程，翼子板的修復等。

在4-6萬公里保養檢查項目比賽現場，記者看到學生們穿著干凈的工作服、有條不紊的跟小伙伴配合展開比賽，汽車零部件的拆裝、舉升機的開關等等，從工具的熟練使用，到現場垃圾的及時清理，無一不透露著自信。

當天晚上，記者在鄭州萬通的實訓大廳欣賞了教師組的比賽。帥哥老師們紛紛登臺說課、進行理實一體授課，一邊操作一邊跟學生們互動，動作瀟灑、技術精湛，令人嘆為觀止。

值得一提的是，隨著汽車工業的發展，汽車的維修服務日漸被保養替代，常規的大修逐漸被淘汰，為了貼合市場的需求，2013年萬通在新專業的研發上也做出了調整，并通過國內多位業內專家的評審、認可，而新專業、新教改的升級，又幫助了學生更好的學習技術。

圖一：教師組大賽現場：理實一體化教學模式 一流技術成就一批批汽修精英

圖二：學生組大賽現場：選手認真填寫項目工單 從點滴做起養成良好的職業素養 職業素養成就萬通工藝人生

如果說技術決定一個人能走多快，那么職業素養的養成，則決定了一個人能走多遠。

記者從大賽比賽現場得知，選手的職業素養也是本次考察的重要內容。項目工單的填寫中，字跡不整潔、工單漏/缺項、跟實際情況有出入等情況，均會扣除相應的分數，這正是萬通以賽代練、以賽帶學、積極培養學生良好職業素養的體現。

萬通汽修教育自1988年成立以來，始終把職業素質放在首要地位，努力把學生培養成為一個真正的“職業人”。為此，萬通學子從入學開始，就會學習“三教三訓”（專業教育、法律法規教育、校紀校規教育、素質拓展訓練、晨訓、軍訓），6S管理（整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全）、德育文化（忠孝禮儀信）等知識。

而這職業素養的背后，則反映了萬通人的技術工藝——修車已不再是簡單的“體力勞動“”臟累差的代名詞“，而是成為一門藝術。大到改裝車、車身彩繪，小到簡單的洗車，都是一件藝術品的誕生。

圖二：學生組大賽現場：選手認真填寫項目工單 從點滴做起養成良好的職業素養

圖三：學生比賽現場：用完工具及時復位 規范的操作流程 萬通6S規范技術和管理

記者從此次比賽的評分標準上發現，6S情況赫然印在評分的行列，并占了10分。其中工具或零件放在地上一次扣1分，工作用后及時復位可得到0.5分，廢物及時清理可得到1分等等。

萬通6S是業內獨有的管理模式，它包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全，在全國11所獨家經營院校進行推廣，旨在規范學生的技術和職業素養。

通過這次比賽，我們可以看到6S對技術的規范，體現在每一個小細節，比賽中用過的工具沒有放回原位，會被扣分。

用6S武裝起來的技能，如虎添翼，助力學子在未來的人生中，大展拳腳。在萬通的實際管理中，班主任會定期動員學生及時梳理自己的思想和整理自己的生活環境。 第三屆萬通杯“技術 工藝 規范”為核心，向社會各界人士展示了萬通師生精湛的汽修技術，讓更多的人“看到”做萬通人的驕傲。

圖三：學生比賽現場：用完工具及時復位 規范的操作流程