現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，無(wú)論是學(xué)習(xí)什么都是為了將來能找到一份好工作。只有學(xué)到實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，才能在未來的工作中派上用場(chǎng)，獲得立足之本。

萬(wàn)通授予學(xué)生實(shí)用技能

湖南萬(wàn)通汽修學(xué)校以企業(yè)需求動(dòng)態(tài)為導(dǎo)向，采用理實(shí)一體化教學(xué)方法。其中，五重教學(xué)和五步教學(xué)法最能凸顯育人本色。五重教學(xué)，分模塊課程理實(shí)教學(xué)、模塊與整車集合強(qiáng)化訓(xùn)練、故障檢測(cè)模擬訓(xùn)練 、就業(yè)前的崗前訓(xùn)練 、全程貫穿成果教學(xué)與質(zhì)素教學(xué)全程保障；五步教學(xué)法則依照興趣導(dǎo)入→維修項(xiàng)目訓(xùn)練→專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化→階段技能競(jìng)賽達(dá)標(biāo)→崗前實(shí)戰(zhàn)演練五個(gè)階段，一步步打造具備扎實(shí)技能的專業(yè)汽修人才！

萬(wàn)通學(xué)子用扎實(shí)技能贏得榮譽(yù)

五重教學(xué)和五步教學(xué)法，讓每一位學(xué)子在畢業(yè)后成為了備受企業(yè)青睞的實(shí)用型技能人才。他們?cè)诮鉀Q了自身就業(yè)問題的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。“沒找工作之前挺天真的，都不知道職場(chǎng)有這么殘酷。剛找工作的時(shí)候，看到很多公司的要求，感覺自己什么都不會(huì)。”湖南萬(wàn)通汽修汽車檢測(cè)與維修高級(jí)技師專業(yè)的小劉說，經(jīng)歷了一番波折，他選擇了到湖南萬(wàn)通學(xué)習(xí)汽修技能，現(xiàn)在已經(jīng)工作一年了，工資也比其他同學(xué)高，深切感受到擁有一門實(shí)用型技術(shù)是多么重要。