大量事實表明，良好的職業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)成為職業(yè)準入的一道門檻，現(xiàn)代企業(yè)用人更看重學生的綜合素質(zhì)，因此，只有不斷加強高職生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，為他們今后實現(xiàn)自己的職業(yè)理想打下堅實的基礎(chǔ)，才能使他們立足崗位，服務(wù)社會。

湖南萬通汽修學校向來十分重視學生素質(zhì)養(yǎng)成，因而素質(zhì)拓展一直被視為學生素質(zhì)提升的重要手段。為此，學校特設(shè)了以專業(yè)教育、校紀校規(guī)教育、安全法制教育；軍訓（軍訓、晨訓）、行為規(guī)范訓練（萬通6S管理）、素質(zhì)養(yǎng)成訓練（五德、校訓）為主要內(nèi)容的“三教三訓”教育體系，一方面專注學生的技能提升，另一方面也不忘學生的素質(zhì)養(yǎng)成。

湖南萬通新生軍訓英姿颯爽

湖南萬通汽修學校的這種獨特人才培養(yǎng)模式，真正滿足了企業(yè)的需求，所以湖南萬通學子畢業(yè)后進入企業(yè)，都能得到企業(yè)領(lǐng)導的高度稱贊和青睞，就拿我們本屆獲獎的湖南萬通杰出學子來說，他們大都是剛畢業(yè)一年左右的學生，為什么能在短短時間內(nèi)獲得企業(yè)認可，從而薪資、地位都得到顯著提高呢？

疊被子大賽也是一項技術(shù)活

湖南萬通汽修學校“三教三訓”人才培養(yǎng)模式，打破了傳統(tǒng)教育的教師、學生、教材三要素，強調(diào)學生職業(yè)素養(yǎng)的提升。樹立學生正確的法律意識和法律觀念；培養(yǎng)學生正氣陽光的精神風貌；培養(yǎng)學生負責任和擔當?shù)闹魅宋桃庾R；養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀和價值觀；形成卓越規(guī)范的生活和學習習慣，真正讓學生成為企業(yè)需要的高素質(zhì)職業(yè)技能型人才。

湖南萬通2016年優(yōu)秀寢室之一

正是因為在學校里受到“三教三訓”的培養(yǎng)，實現(xiàn)了職業(yè)素養(yǎng)的提升，使得湖南萬通學子畢業(yè)進入企業(yè)時，比普通汽修培訓機構(gòu)的學生綜合能力素質(zhì)高出許多，能受到市場及企業(yè)歡迎，并且在萬通汽車教育杰出學子評選中獲得優(yōu)秀的成績，萬眾矚目。

技術(shù)改變命運，素質(zhì)成就未來。沒有一個好的職業(yè)素質(zhì)就談不上未來的成功。萬丈高樓平地起，職業(yè)素質(zhì)是萬丈高樓的基石。