湖南萬通學子實訓掠影

企業話語：實踐型技能人才更受用人單位歡迎

“錄用一個應聘者，最重要的是看他的崗位實踐能力。”這是湖南人才市場某汽車企業人力資源經理黃先生說的一句話。實踐能力，已被越來越多企業重視，而擁有 較強實踐能力的人才往往更容易找理想的工作。“招汽修技能人才，在要求應聘者具備一定的職業素養的同時，我們還會關注他們的實踐力。”黃先生坦言求職者面 試能否成功，其實踐力占著很重要的位置。

培養人才 理論實踐缺一不可

學到再多的書本知識，也不如一番實實在在的實踐。“有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜”。而一所學校，要想為社會輸送實用的人才，就必須將理論與實踐 結合，除了授予學生豐富的理論知識外，更應注重培養實踐能力。“我們培養出來的學生，不僅僅只是理論家，而應當是能力強的實干家。只有這樣，才能使他們勝 任未來的工作崗位，發揮出社會價值。”湖南萬通汽修學校教育專家王老師認為當今社會普遍缺乏具備實踐能力的人才，只有以市場為導向，為學生提供眾多實踐平臺，才能稱之為是真正的教育。“實踐教學法，是培養專業汽修技能人才的必要模式。湖南萬通汽修學校摒棄填鴨式灌輸教學法，以獨特的目標激勵式五段教學，并經常舉辦技能大賽，以賽促學，使學生掌握真正的技術，成為優秀的實踐性人才。”王老師向記者介紹了萬通令人耳目一新的教學特色。

萬通重視培養學生實踐 打造汽修行業高端人才

每個月進行一個評估，每季度開展一次綜合考評，年終評選優秀教師。重視老師的培訓學習工作，提升教師的整體水平，這是湖南萬通為 保證教學質量所進行的師資力量培養。同時，在學生實習方面，學校與國內外知名汽車企業建立起密切的校企合作關系，推薦與安排學生進入企業參加頂崗實習，實 習期間指導老師駐點與學生在一起，時刻幫助學生化解實習過程中遇到的困惑和問題。“由于在學校的時候就已在老師的指導下具備了符合企業發展的實踐技能，在 實習工作的時候，我和其他同學都顯得游刃有余，而且在企業還分配專門的部門指導老師對我們進行手把手指導，讓我們有更好的成長，將技能水平發揮到***。” 今年在博世汽車頂崗實習的中專班同學表示，是真金，就不怕火煉。萬通授予他們的汽修技能，能真正應用到企業發展中，成為具備實干能力的技能人才。