鄉村振興戰略是黨在十九大報告中提出的戰略。2018年3月5日，政府工作報告時提出，大力實施鄉村振興戰略。鄉村振興戰略的實施，從“農村”到“鄉村”的轉變，鄉村不只是簡單的生產農產品，而是實現全面的轉型發展，實現百姓的安居樂業。實施鄉村振興戰略，實現鄉村振興發展，更應從基層出發，立足教育發展，開辦優質教育，從根本上解決問題，振興鄉村發展。

聚焦央視，職業教育厚積薄發

3月5日上午，十三屆全國人大一次會議在人民大會堂開幕，政府工作報告中提出，“發展公平而有質量的教育，支持社會力量舉辦職業教育。”3月10日晚22時許兩會特別節目《鄉村振興我建言—農村需要什么樣的教育》于中央電視臺七套《聚焦三農》欄目播出，欄目解讀了萬通汽車教育對振興鄉村職業教育的作用和意義，報道指出，大力發展職業教育是推進我國工業化、現代化的迫切需要，更是從根本上實現“鄉村振興”的重要舉措。

節目中記者采訪了農村在校初中學生，在一個班的46名學生之中就有十幾個學生會在畢業后會選擇職業教育，學習一技傍身，以謀求更好的就業發展。

很多學生表示考上高中不是***的出路，考上高中將來也不定找到一份好工作。相比之下更容易滿足社會用人需求，深得企業認可的職業教育更值得選擇。

央視記者正在采訪萬通學子

全國人大代表朱是西表示：“隨著時代的發展，從社會經濟發展的角度出發，國家更需要大量職業技能型人才。”

人民日報劉少華也在節目中提出：“我們應該摒棄“萬般皆下品惟有讀書高”的傳統觀念。在國外，尤其是德國等國家，教育施行雙軌制，學術教育道路與職業教育匠人道路完全沒有高下之分。

從安徽農村里走出來的朱超，2012年初中畢業后就來到萬通汽車專修學院。經過兩年多的刻苦學習，憑借自己的過硬的專業技能，小小年紀就在2015年9月創立了屬于自己的汽車服務公司。“這是我之前從來都不敢想的事情，當初來萬通就是學技術嘛，技術學好養家糊口，這是我一個農村孩子的目標。”從朱超樸素的語言中欣忭之情溢于言表。

創業成功的萬通畢業生朱超正在接受央視采訪

現在朱超不只實現了他的目標而且還激勵了他的表弟李宏，有了表哥榜樣的力量李宏也來到萬通汽車學校進修，畢業之后就在表哥公司任職，從農村出來的表兄弟倆已經開始有聲有色的經營起他們的汽車服務公司了。

落實助學政策，職業教育大勢所趨

作為國內職業教育領跑單位的新華教育集團常務副總裁許紹兵接受央視記者采訪時提到：“新華教育集團旗下有新華互聯網科技、新東方烹飪教育、萬通汽車教育、宇星駕訓、歐米奇西點西餐教育、美味學院等多個品牌，常年在校生20萬人，在全國35個區域，擁有138所院校，其中農村孩子占80%，貧困生占10%。新華每年向社會輸送人才近12萬，并向畢業生提供可選擇的就業崗位20多萬個。2016年，新華對貧困生學費減免4000萬元。2017年，貧困生學費減免達5000萬元。我們希望讓更多有意愿學一技之長的貧困孩子能夠上學。”

新華教育集團常務副總裁許紹兵接受央視記者采訪

匠人匠心，職業教育因材施教

隨著社會經濟的飛速發展，二手車市場的興盛、無人汽車的研發和面世，汽車商務、汽車營銷、汽車美容等專業也持續火熱，女性的溝通能力、穩定性、親和力等優勢，使其在汽車行業這些領域更受歡迎。

李玉潔就是萬通汽車教育畢業的女同學，也是萬通汽車教育杰出就業學子，在牛咖斯濟南分公司擔任保險理賠專員的她，憑借她溫婉大方，樂觀開郎的性格以及在萬通汽車學校形成的職業素養，備受客戶和企業青睞，月薪已有一萬元。

李玉潔

為什么學汽修？當然是喜歡啊，想學自己喜歡的汽修專業，父母也很支持。當時有很多親戚朋友都不理解我的選擇，都說一個女孩子學什么汽修。但那又怎樣，這個世界上沒有什么職業只有男孩子才能干，汽修我照樣能學好！而且，當初我相信自己能學好，現在我找到了一份好工作，我就是爸媽的驕傲！

為保障教育質量，促進職業教育優先發展，萬通汽車教育始終嚴把教學關，引進了“雙師型”教師團隊，定期更新教學設備，接軌企業一線，打造優越的教育教學環境，攻破農村與城市教育條件差距問題，全面實現優質教學，以匠人水準教授技術，用匠心育匠人。

在未來萬通汽車教育將充分利用網絡，打破地域限制，開設微信1元汽車改裝課程、1元汽車檢測課程、1元汽車技術與運營工程師課程、1元新能源汽車課程讓更多的人認識萬通汽車教育，感受職業教育的魅力，切身體會到匠人的成就感。

職業教育不僅促進了農民多渠道轉移就業，提高就業質量，更為社會的穩定起到了保駕護航的作用。萬通汽車教育也將滿懷信心、滿懷期待、滿懷憧憬，以飽滿的姿態完善職業教育，通過技能讓生活更美好，為振興鄉村職業教育增磚添瓦。