什么是技工學校?
技工院校是以培養技能型人才為主要目標的專門學校,是人社部門主管的國民教育體系的重要組成部分。根據辦學層次,技工院校分為技工學校、高級技工學校和技師學院。黨和政府歷來非常重視和關心技工院校。2019年9月,習近平總書記作出重要指示,大力發展技工教育。李克強總理批示辦好技工院校。
讀技工院校都有哪些優勢?
一是能享受較高的待遇;
二是能培養較高職業素養;
三是能掌握較高工作技能;
四是能獲得人生出彩的機會。
上技工院校能學哪些專業?
在職業教育體系中,技工院校開設的培養中級工的專業最為豐富。根據人力資源社會保障部頒布的《全國技工院校專業目錄》,技工院校專業共分為15大類、311個。
技工院校專業增補快,技工院校專業目錄實行動態調整,每年人力資源社會保障部都會征集專業目錄增補建議,并向社會公開發布,學校可以根據需要增減專業。
上技工院校有哪些優惠政策?
就讀技工院校并且符合條件的學生,可以申請中等職業教育免學費、國家助學金、國家獎學金以及技能雛鷹獎學金。
家庭經濟困難學生還可以通過學校和社會資助等方式獲取生活費補助。建檔立卡貧困家庭學生可享受雨露計劃補助,如果成績優秀,參加國家組織的競賽,還有豐厚的獎金。
技工院校畢業后就業怎么樣?
技工院校采取校企雙制、工學一體辦學模式,多年來畢業生一直供不應求,技工院校畢業生就業率始終保持在97%以上,骨干院校達到了100%。隨著經濟社會的發展,很多技工院校畢業生的工資收入已經遠超當地的平均工資水平,真正實現了一人就業,全家脫貧。
技工院校招生信息哪里查?
根據人力資源社會保障部職業能力建設司下發的關于做好全國技工院校招生宣傳平臺建設工作的通知要求,在技工教育門戶網站技工教育網jg.class.com.cn上搭建了全國技工院校招生宣傳平臺。該平臺匯聚了全國各地技工院校的招生信息,且這些信息均由各省級人社部門審核通過后發布,因此具備了很高的真實性和準確性。
全國技工院校招生宣傳平臺能提供的便捷服務有以下幾個方面:一是獲知招生政策;二是了解最新資訊;三是查找招生專業;四是查看學校詳情。
人社部對于就讀技工院校的優惠政策匯總
黨的十八大以來,習近平總書記多次強調技術工人、技能人才培養的重要性,指出“工業強國都是技師技工的大國,我們要有很強的技術工人隊伍”“作為一個制造業大國,我們的人才基礎應當是技工”,要求“大力發展技工教育”,為技工教育的發展指明了方向,開辟了航道。
近年來,技工教育承接了歷史輝煌,在規模化、專業化、高端化產業技術工人和技能人才培養方面發揮了更為重要的作用,每年為國家培養30多萬高技能人才,培養、培訓500多萬合格技工,為社會主義建設培育了大批大國工匠、能工巧匠。
2011年起,我國共參加了5屆世界技能大賽,共有162名選手獲得獎牌,其中58%的金牌和62.3%的獎牌來自于技工院校師生。2022年3月2日,全國總工會表彰的大國工匠年度人物中,6名有技工學校培養經歷,這些都展現了技工教育的重要作用和貢獻。
預備技師=本科,寫入畢業證!持續提升技工院校畢業生待遇
去年5月,國家人社部聯合發改委、財政部,簽發技工院校改革發展意見:改版技師學院、技工學校畢業證,要求相關畢業生信息(所學專業、培養層次、全日制等)與待遇等要在新版證書上明確顯示。新版技工院校畢業證書于2022年9月1日起啟用。
習近平總書記作出重要指示:“大力發展技工教育。”
推進落實技工院校畢業生待遇:技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業生分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關待遇,在參加企事業單位招聘、確定工資起點標準、職稱評定、職位晉升和參加專業技術資格考試等方面與同等學歷人員同等對待。
教育部:將符合條件的技師學院納入高等學校序列
● 關于推動將符合規定的技師學院納入高等學校序列
一直以來,教育部支持符合條件的技師學院依法依規申辦高職,技師學院可依照《高等教育法》中關于高等學校設置制度的有關規定,由省級人民政府執行專科層次高等學校設置的有關程序,進行規劃、審批,并報教育部備案。技師學院依法依規納入高等學校序列并進行管理后,其畢業生自然可以取得相應學歷。
下一步,教育部將會同人力資源社會保障部,將指導支持辦學規范、質量較高的技師學院盡快達到標準要求,按照高等學校設置制度規定,納入高等學校序列。繼續協調有關部門以辦好人民滿意的教育為目標,進一步研究解決技工院校學生學歷待遇問題,共同為技工院校學生創造公平公正的社會環境。
● 關于技工院校與高等職業學校學歷互認
符合條件的技師學院納入高等學校序列后,其畢業生自然具有相應高等學校學歷。
● 關于加快修訂《職業教育法》,深化改革力度,實現既定改革目標
《中華人民共和國職業教育法(修訂草案)》第十三條明確規定“根據高等學校設置制度規定,將符合條件的技師學院納入職業高等學校序列”。
——教育部《關于政協第十三屆全國委員會第四次會議第0302號(教育類037號)提案答復的函》
新《職教法》提到大力發展技工教育
去年5月,全國人大修訂通過了《職業教育法》(以下簡稱《職教法》),明確了職業教育與普通教育具有同等地位,著力提升職業教育的認可度,強調深化產教融合、校企合作,完善職業教育的保障制度和措施,對于我國職業教育發展,必將起到重要的促進和保障作用。
我們注意到,在新修訂的《職教法》中,技工教育的地位和作用得到進一步彰顯,在第十條、第十五條多次出現了“技工教育”“技工學校”和“技師學院”,明確要“大力發展技工教育”。如此清晰地將技工教育寫進法律,在歷史上還是第一次,也構成新《職教法》的一道亮麗風景。
職業院校畢業生可降低學歷要求參加事業單位公開招聘
人社部印發 《關于職業院校畢業生參加事業單位公開招聘有關問題的通知》(以下簡稱《通知》),部署職業院校(含技工院校)畢業生參加事業單位公開招聘工作。《通知》提出, 事業單位公開招聘中有職業技能等級要求的崗位,可以適當降低學歷要求,或者不再設置學歷要求。
《通知》要求,事業單位公開招聘要樹立正確的選人用人理念,破除唯名校、唯學歷的用人導向,切實維護、保障職業院校(含技工院校)畢業生參加事業單位公開招聘的合法權益和平等競爭機會。
技工院校畢業生,等同大學畢業生優先批準入伍
與此同時,技能型人才在兵員征集中比例也不斷擴大。國家出臺相關文件明確指出:認真抓好高級技工學校和技師學院畢業生征集,為部隊輸送操作能手、“工匠”人才。今年的征兵工作,取得高級工及以上技能等級(職業資格)的高級技工學校或技師學院全日制畢業生,等同大學畢業生優先批準入伍。
為了促進高技能人才培養,國家有關部門出臺了很多優惠政策鼓勵就讀技工院校,人社部門對這些政策進行了梳理。
就讀技工院校并且符合條件的學生可以申請中等職業教育國家免學費、國家助學金、國家獎學金,家庭經濟困難學生還可以通過學校和社會資助等方式獲取生活費補助,脫貧家庭和防止返貧致貧監測對象家庭(以下簡稱幫扶家庭)學生可享受“雨露計劃”補助。
***國家助學金
技工院校全日制正式學籍一、二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。平均資助標準為每生每年2000元,具體標準由各地結合實際在1000—3000元范圍內確定,可以分為2—3檔。檔次主要依據家庭經濟困難程度確定,原建檔立卡家庭的學生享受***檔。國家助學金通過中職學生資助卡發放給受助學生。
No.2國家獎學金
國家對中等職業學校(含技工院校)全日制二年級(含)以上學生中學習成績優異、技能表現突出的學生進行獎勵。每年獎勵2萬名學生,獎學金標準為每生每年6000元。
No.3雨露計劃
對就讀技工院校的幫扶家庭子女給予補助,補助資金為每戶每年3000元,通過一卡(折)通直接補給幫扶家庭。
No.4就業招聘
全日制技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業生分別參照中專、大專、本科學歷享受相關待遇,可參加公務員招錄、事業單位招聘、“三支一扶”招募等。
No.5職稱評審
技工院校中級技工班畢業生與中專學歷人員同等對待,高級工班畢業生與大專學歷人員同等對待,預備技師(技師)班畢業生與本科學歷人員同等對待。
No.6征兵入伍
部分地區積極做好面向技工院校征兵工作,對高級技工、預備技師畢業生,按照專科/本科同等學歷落實征兵待遇,預備技師(技師)班、高級工班畢業生取得高級及以上職業資格證書或職業技能等級證書的享受優先報名應征、優先體檢政考、優先審批定兵、優先分配去向等激勵政策,優先入伍。
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