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    先后在北京、上海、杭州、廣州等全國主要大中城市設(shè)立50多個創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心，500多位創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)師貼心服務(wù)，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國，確保畢業(yè)學生順利就業(yè)。

    組織建設(shè)“新華人才網(wǎng)”，打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。學生就業(yè)選擇機會多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實現(xiàn)學生就業(yè)“多、快、好、省”！

    與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會，學生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。

    與寶馬、奔馳、天津一汽、比亞迪、北京現(xiàn)代、廣州本田、奇瑞等近50000家用人單位達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)國家需要的汽修復(fù)合型人才，畢業(yè)合格指導(dǎo)就業(yè)，上崗即上手，保證畢業(yè)學生成功就業(yè)。

    萬通學子在全國自發(fā)設(shè)立校友協(xié)會，范圍遍及全國，成為“萬通人”密切聯(lián)系的紐帶，建立起學校與社會溝通的渠道。并整合各種社會資源，為萬通畢業(yè)校友牽線搭橋，幫助萬通人成就事業(yè)，回報社會。

    創(chuàng)業(yè)教育體系：通過創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動，培養(yǎng)學生如何適應(yīng)社會、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑，提高創(chuàng)業(yè)能力；開展“創(chuàng)業(yè)大課堂”“創(chuàng)業(yè)項目展示”“創(chuàng)業(yè)能力大賽”等一系列創(chuàng)業(yè)服務(wù)專項活動。
    創(chuàng)業(yè)幫扶體系：對有創(chuàng)業(yè)愿望的學生，通過創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合、項目選定、成功開業(yè)、高效運營、資源支持、人員支持、經(jīng)營支持等幫扶，讓學生成功創(chuàng)業(yè)。

    是由“專業(yè)導(dǎo)師+實業(yè)導(dǎo)師+行業(yè)導(dǎo)師+政策導(dǎo)師”組成的團隊，從“創(chuàng)業(yè)項目優(yōu)選、創(chuàng)業(yè)經(jīng)營指導(dǎo)”全程規(guī)劃、跟蹤、指導(dǎo)，促進學子創(chuàng)業(yè)、帶動就業(yè)。
    1、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃：對有意愿萬通學子，測試評估創(chuàng)業(yè)能力，幫助確定創(chuàng)業(yè)方向，創(chuàng)業(yè)目標，協(xié)助進行戰(zhàn)略規(guī)劃等。
    2、資源整合：充分利用和調(diào)配好萬通汽修的人力資源，人脈資源以及市場、企業(yè)等社會資源，幫助學子解決相應(yīng)問題，完善創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)、扶持學子成功創(chuàng)業(yè)。
    3、項目選定：從本地化、差異化、適應(yīng)性、目的性、高效性、優(yōu)勢性等方面協(xié)助創(chuàng)業(yè)學子對行業(yè)項目考察、收集創(chuàng)業(yè)項目、共享創(chuàng)業(yè)信息。
    4、成功開業(yè)：注冊、選址、設(shè)備選購、組團隊、開業(yè)等營銷技術(shù)的支持，扶持自主創(chuàng)業(yè)。
    5、高效運營：團隊管理、文化形成、核心價值、營銷方案、現(xiàn)金流、利潤掌控等高效運營機制的協(xié)助支持，以強化創(chuàng)業(yè)能力。