自大學畢業季以來，“被就業”“注水就業率”就不絕于耳，虛高的就業率傳遞著錯誤的信息，也成為了家長們在擇校時的一個重要誤導。

“注水”就業率

最近不少大學生到人才中心辦理檔案關系轉接時，發現一張蓋著大紅印戳的《就業協議書》顯示，自己居然已經就業了，并白紙黑字寫著就業單位的名稱，但他壓根兒就沒聽到過這家公司。原來學校為提高就業率，他已成為了“被就業”，成為了“注水”就業率的被害者。

注水就業率的前世今生

為什么會產生“注水”就業率？在就業形勢嚴峻的情形下，高校的就業率成為學生、家長、教育主管部門，乃至全社會關注的目標。因為高校要上報就業率，為了上報更有面子，因此就業率開始“摻假”。更重要的是，根據教育部門規定，就業率還與專業的停辦、減招掛鉤，關系高校專業的生死存亡。所以臨近畢業了，為提高就業率，老師就幫學生聯系曾經實習過的單位，在就業協議上蓋個章，走個形式，算是已經就業了。“注水”就業率就這樣產生了。

就業率要客觀 回訪是王道

據采訪中了解到，很多家長在選擇學校時更看重的是該學校的就業率，這部分人群占據50%左右。而現在，虛高的就業率傳遞著錯誤的信息，也成為了家長們在擇校時的一個重要誤導。

如何才能獲得客觀的就業率呢？為及時了解畢業生的就業情況，更好地掌握畢業生在就業工作中存在的問題及社會人才需求情況，為學校的專業建設、提高畢業生就業質量提供參考依據，湖南萬通汽修學校創立了定期對就業學子進行回訪的制度。近日，湖南萬通就實習生周洋、胡易晶兩位同學進行了就業回訪，就其現在的工作境遇及狀態進行了回訪調查，據悉，周洋畢業于湖南萬通汽車全能專業，自4月畢業后在就業指導中心的推薦下就業，現為V-COOL威固汽車/家居隔熱膜專營店汽車配件銷售員工，月工資達2000以上。而胡易晶所學的是汽車機電專業，也于3月在就業指導中心的推薦下就業，現為豐都汽車美容連鎖的機修，月收入達3000以上。客觀真實的數據成為了最有效的就業率保證。