老師正給選手和裁判員講解比賽細則

這個暑假，你“動”了嗎？ 8月15日，湖南萬通汽修學校又一輪陽光實訓技能大賽火熱開啟。眾多學子踴躍參加，在技能大賽的舞臺上動起來，通過實踐不斷提升自我，展現(xiàn)出了絕佳的參賽精神和汽修技能風采。各式各樣的汽修絕活，盡顯選手們優(yōu)異的學習成果。

比賽現(xiàn)場，學生擔任裁判員責任重大

此次陽光實訓技能大賽時間從8月15日起，一直持續(xù)到8月底，比賽內容包括STN汽缸蓋拆裝、465變速器拆裝、發(fā)電機的拆裝檢修等三個項目。與七月份的陽光實訓技能賽不同，這次比賽由學生擔任裁判，讓同學們在互相評比中取得進步。“以往的技能賽都是由老師來評判結果，這一次我們變換了一個方式。學生不僅能參加比賽，還可以親自上陣擔當裁判員的重任。”學校教學管理部張主任向記者介紹了本次大賽的亮點，并表示會持續(xù)“以賽促學”，增強學生的動手實踐能力。在今天的比賽現(xiàn)場，記者看到4S-8班的選手唐志輝正對實訓車輛的變速器進行拆裝。熟悉汽車操作的他，在比賽中顯得游刃有余。出色的技能展現(xiàn)，讓裁判員代見剛同學也不禁對他連連贊賞。而在發(fā)電機的拆裝檢修項目廖文同學，更是憑著豐富的實訓經(jīng)驗獲得了老師和同學高評價。“當裁判員，覺得自己還有很多東西要學。”代見剛覺得在當評委時既能從同學身上學習到他們的長處，又能看到自己存在的不足。

理論知識掌握了，更需要實踐的檢驗。湖南萬通汽修學校陽光實訓技能大賽，讓學子們在實踐中檢驗學習成果，汲取到更多有用的汽修知識。“每次學校舉辦的技能比賽，我都會積極參與。賽前的充分準備，賽中的認真進取，賽后的積極補充，都能讓我不斷提高自己的水平。”參賽選手陳加益同學認為“學習中的取長補短很重要。而張主任則表示“校園技能賽，可以看到學生的學習是否取得進步，為老師上課提供有效的依據(jù)。根據(jù)學生的不足制定相關的教學措施，使每一位學生都能成為符合企業(yè)要求的汽修技術精英。”